https://www.futureofmankind.co.uk/w/index.php?title=Contact_Report_541&feed=atom&action=historyContact Report 541 - Revision history2024-03-29T00:30:01ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.35.2https://www.futureofmankind.co.uk/w/index.php?title=Contact_Report_541&diff=100022&oldid=prevEarth Human Being at 20:31, 27 December 20232023-12-27T20:31:57Z<p></p>
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<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| There is a creational-natural law and a <del class="diffchange diffchange-inline">commandment </del>that correct words and correct behaviour are beneficial to all the human beings who use them and guarantee a life lived in decency, honour and dignity for everyone and give them friendships. Honesty and modesty are of paramount importance as well as a non-seeking for influence and power in a negative sense, which is characteristic of so many human beings. Many have or want them and are so stubborn in them that they do not want to turn away from them and cannot free themselves from them, because everything is too deeply rooted in them. From the bottom up, however, the natural laws and recommendations of creation teach that the human beings should rule over themselves with all the power they need, but should not exercise this power in a negative way over their fellow human beings. Through every wrong form of education of those who have the power of education and through wrong self-education, the human beings learn the hunger for domination of their fellow human beings and for power over them, and this is quite contrary to what the creational-natural laws and recommendations recommend, that absolute equality should prevail among all life-forms. Although all herds of living beings as well as all groups, families, organisations and states etc. need authoritative leadership, the laws and recommendations of creation and nature dictate that this leadership should be equal to those who are led and should not be dominating and exercising power in a negative way. The same laws and recommendations of creational-natural origin teach that the human beings should not fight for power of domination over their fellow human beings, but should place themselves on an equal footing with all of them in equality. But the human beings of the Earth pay no attention to this, for through false education, through misunderstanding and ignorance of the creational-natural laws, he has become selfish, egoistic and power-hungry. As a result, the greater part of humanity fights for his power, defending it with every unfair means imaginable, contesting it from others and taking it away. And this happens from the most simple human beings up to the highest positions of governments, religions, sects and the economy etc. And the fact is that there is a tremendous struggle for power and for the domination of fellow human beings, who, as foot soldiers and subordinates, have nothing truly human to expect from those who are greedy for power and domination.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| There is a creational-natural law and a <ins class="diffchange diffchange-inline">recommendation </ins>that correct words and correct behaviour are beneficial to all the human beings who use them and guarantee a life lived in decency, honour and dignity for everyone and give them friendships. Honesty and modesty are of paramount importance as well as a non-seeking for influence and power in a negative sense, which is characteristic of so many human beings. Many have or want them and are so stubborn in them that they do not want to turn away from them and cannot free themselves from them, because everything is too deeply rooted in them. From the bottom up, however, the natural laws and recommendations of creation teach that the human beings should rule over themselves with all the power they need, but should not exercise this power in a negative way over their fellow human beings. Through every wrong form of education of those who have the power of education and through wrong self-education, the human beings learn the hunger for domination of their fellow human beings and for power over them, and this is quite contrary to what the creational-natural laws and recommendations recommend, that absolute equality should prevail among all life-forms. Although all herds of living beings as well as all groups, families, organisations and states etc. need authoritative leadership, the laws and recommendations of creation and nature dictate that this leadership should be equal to those who are led and should not be dominating and exercising power in a negative way. The same laws and recommendations of creational-natural origin teach that the human beings should not fight for power of domination over their fellow human beings, but should place themselves on an equal footing with all of them in equality. But the human beings of the Earth pay no attention to this, for through false education, through misunderstanding and ignorance of the creational-natural laws, he has become selfish, egoistic and power-hungry. As a result, the greater part of humanity fights for his power, defending it with every unfair means imaginable, contesting it from others and taking it away. And this happens from the most simple human beings up to the highest positions of governments, religions, sects and the economy etc. And the fact is that there is a tremendous struggle for power and for the domination of fellow human beings, who, as foot soldiers and subordinates, have nothing truly human to expect from those who are greedy for power and domination.</div></td></tr>
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Von Grund auf lehren aber die schöpferisch-natürlichen Gesetze und Gebote, dass der Mensch wohl über sich selbst mit aller erdenklich notwendigen Macht positiv herrschen, diese jedoch nicht in negativer Weise über die Mitmenschen ausüben soll. Durch jede falsche Form der Erziehung der Erziehungsberechtigten sowie durch die falsche Eigenerziehung lernt der Mensch den Hunger nach Beherrschung der Mitmenschen und nach Macht über sie, und zwar ganz gegenteilig zu dem, was die schöpferisch-natürlichen Gesetze bestimmend und Gebote empfehlend vorgeben, dass absolute Gleichheit herrschen soll unter allen Lebensformen. Zwar brauchen alle Herden von Lebewesen sowie alle Gruppierungen, Familien, Organisationen und Staaten usw. eine massgebende Führung, doch ist durch die schöpferisch-natürlichen Gesetz- und Gebotsmässigkeiten vorgegeben, dass diese mit den Geführten gleichwertig sein und nicht in negativer Weise beherrschend und machtausübend sein soll. Dieselben Gesetze und Gebote schöpferisch-natürlichen Ursprungs lehren, dass der Mensch nicht um Macht des Beherrschens der Mitmenschen kämpfen, sondern sich mit allen in Gleichwertigkeit gleichstellen soll. Doch dem wird vom Menschen der Erde keine Beachtung geschenkt, denn durch falsche Erziehung, durch Missverstehen und Unkenntnis in bezug auf die schöpferisch-natürlichen Gesetzmässigkeiten ist er selbstsüchtig, egoistisch und machtheischend geworden. Das hat zur Folge, dass das Gros der Menschheit um seine Macht kämpft, sie mit allen erdenklichen unlauteren Mitteln verteidigt, sie andern streitig macht und wegnimmt. Und das geschieht sowohl vom einfachsten Menschen bis hinauf in hohe Positionen der Regierungen, Religionen, Sekten und der Wirtschaft usw. Und Tatsache ist, dass ungeheuer stark um Macht und um die Beherrschung der Mitmenschen gekämpft wird, die als Fussvolk und Untergebene von den Macht- und Beherrschungsgierigen nichts wahrlich Menschliches zu erwarten haben.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| Es gibt ein schöpferisch-natürliches Gesetz und ein Gebot, dass richtige Worte und ein richtiges Verhalten jedem sie nutzenden Menschen Nutzen bringen und jedem ein in Anstand, Ehre und Würde geführtes Leben gewährleisten und ihm Freundschaften geben. Ehrlichkeit und Bescheidenheit sind dabei ebenso von vorwiegendem Wert wie auch ein Nichtstreben nach Einfluss und Macht in negativem Sinn, was so vielen Menschen eigen ist. Viele haben oder wollen sie und sind derart darin verbohrt, dass sie sich nicht davon abwenden wollen und nicht davon befreien können, weil alles zu tief in ihnen verankert ist. Von Grund auf lehren aber die schöpferisch-natürlichen Gesetze und Gebote, dass der Mensch wohl über sich selbst mit aller erdenklich notwendigen Macht positiv herrschen, diese jedoch nicht in negativer Weise über die Mitmenschen ausüben soll. Durch jede falsche Form der Erziehung der Erziehungsberechtigten sowie durch die falsche Eigenerziehung lernt der Mensch den Hunger nach Beherrschung der Mitmenschen und nach Macht über sie, und zwar ganz gegenteilig zu dem, was die schöpferisch-natürlichen Gesetze bestimmend und Gebote empfehlend vorgeben, dass absolute Gleichheit herrschen soll unter allen Lebensformen. Zwar brauchen alle Herden von Lebewesen sowie alle Gruppierungen, Familien, Organisationen und Staaten usw. eine massgebende Führung, doch ist durch die schöpferisch-natürlichen Gesetz- und Gebotsmässigkeiten vorgegeben, dass diese mit den Geführten gleichwertig sein und nicht in negativer Weise beherrschend und machtausübend sein soll. Dieselben Gesetze und Gebote schöpferisch-natürlichen Ursprungs lehren, dass der Mensch nicht um Macht des Beherrschens der Mitmenschen kämpfen, sondern sich mit allen in Gleichwertigkeit gleichstellen soll. Doch dem wird vom Menschen der Erde keine Beachtung geschenkt, denn durch falsche Erziehung, durch Missverstehen und Unkenntnis in bezug auf die schöpferisch-natürlichen Gesetzmässigkeiten ist er selbstsüchtig, egoistisch und machtheischend geworden. Das hat zur Folge, dass das Gros der Menschheit um seine Macht kämpft, sie mit allen erdenklichen unlauteren Mitteln verteidigt, sie andern streitig macht und wegnimmt. Und das geschieht sowohl vom einfachsten Menschen bis hinauf in hohe Positionen der Regierungen, Religionen, Sekten und der Wirtschaft usw. Und Tatsache ist, dass ungeheuer stark um Macht und um die Beherrschung der Mitmenschen gekämpft wird, die als Fussvolk und Untergebene von den Macht- und Beherrschungsgierigen nichts wahrlich Menschliches zu erwarten haben.</div></td></tr>
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<a href="https://www.futureofmankind.co.uk/w/index.php?title=Contact_Report_541&diff=99361&oldid=99303">Show changes</a>Earth Human Beinghttps://www.futureofmankind.co.uk/w/index.php?title=Contact_Report_541&diff=99303&oldid=prevEarth Human Being: Text replacement - "==Further Reading==
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<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">==References==</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"><references/></ins></div></td></tr>
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<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Contact Report 542]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Contact Report 542]]</div></td></tr>
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<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{LINKNAVS}}</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{LINKNAVS}}</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">==References==</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"><references/></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
</table>Earth Human Beinghttps://www.futureofmankind.co.uk/w/index.php?title=Contact_Report_541&diff=96927&oldid=prevEarth Human Being: Text replacement - "teaching of life" to "teaching of the life"2023-11-15T10:41:30Z<p>Text replacement - "teaching of life" to "teaching of the life"</p>
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<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| Viele Menschen fürchten sich davor, selbst jemand zu sein, der in irgendeiner Art und Weise Verantwortung gegenüber den Mitmenschen, der Fauna und Flora und dem Planeten usw. tragen soll, und dies ist selbst so bei manchen, die als Vorgesetzte zu walten oder sonstwie in führenden Positionen Menschen zu führen und Arbeiten zu vergeben oder zu kontrollieren haben. Diese Furcht fundiert in der Regel darin, dass einerseits selbst Entscheidungen getroffen werden sollen, und zweitens, dass Fehler begangen werden könnten. Tatsache ist aber, dass es beim Entscheiden von irgendwelchen Dingen nicht unbedingt darauf ankommt, dass alles richtig gemacht wird, denn grundsätzlich sind Fehler immer erlaubt, denn ohne diese kann nichts gedeihen und nichts richtig werden – und zudem sind Fehler dazu da, um daraus zu lernen, sie zu beheben und dann alles besser zu machen, wodurch am Ende mit richtigen Worten und einem richtigen Verhalten mehr gute, korrekte und fehlerfreie als falsche Entscheidungen getroffen werden. Gleichermassen verhält es sich bei jeder Arbeit, Handlung oder Tat usw., die zu verrichten ist, wobei es dann jedoch mehr darauf ankommt, ob dabei die entsprechend notwendigen Informationen richtig aufgenommen und verstanden sowie richtig ambitioniert oder missverstanden und interesselos ausgeführt werden und dadurch Fehler entstehen.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| Viele Menschen fürchten sich davor, selbst jemand zu sein, der in irgendeiner Art und Weise Verantwortung gegenüber den Mitmenschen, der Fauna und Flora und dem Planeten usw. tragen soll, und dies ist selbst so bei manchen, die als Vorgesetzte zu walten oder sonstwie in führenden Positionen Menschen zu führen und Arbeiten zu vergeben oder zu kontrollieren haben. Diese Furcht fundiert in der Regel darin, dass einerseits selbst Entscheidungen getroffen werden sollen, und zweitens, dass Fehler begangen werden könnten. Tatsache ist aber, dass es beim Entscheiden von irgendwelchen Dingen nicht unbedingt darauf ankommt, dass alles richtig gemacht wird, denn grundsätzlich sind Fehler immer erlaubt, denn ohne diese kann nichts gedeihen und nichts richtig werden – und zudem sind Fehler dazu da, um daraus zu lernen, sie zu beheben und dann alles besser zu machen, wodurch am Ende mit richtigen Worten und einem richtigen Verhalten mehr gute, korrekte und fehlerfreie als falsche Entscheidungen getroffen werden. Gleichermassen verhält es sich bei jeder Arbeit, Handlung oder Tat usw., die zu verrichten ist, wobei es dann jedoch mehr darauf ankommt, ob dabei die entsprechend notwendigen Informationen richtig aufgenommen und verstanden sowie richtig ambitioniert oder missverstanden und interesselos ausgeführt werden und dadurch Fehler entstehen.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|-</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|-</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| The power of correct words and correct behaviour also refers in every respect to teaching and teaching in relation to the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of life', which is intended to help and guide the human beings of the Earth to think and feel about the creative-natural laws and commandments, to perceive, understand and obey them. In this respect, the words of the person giving the teaching must be chosen in a correct and appropriate manner, and his behaviour must also be in accordance with the teaching. And this teaching, the spiritual teaching, respectively the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of life', does not contain anything in itself in such a way that it is intended to change the world, as the unneeded may misunderstand and thus attack, for example, the spiritual teaching and those who teach it. But these attacks are made only because the wisdom of the attackers to understand reality and its truth through understanding and reason is not yet correct and not formed, because they lack the decisive experience of life, through which a clear-sightedness could be shrewdly achieved. And if such inexperienced human beings want to speak 'wisely' and believe that they would choose the 'correct' words for this purpose, as these have been used by clever believers since time immemorial, e.g: "If you want to change the world, you have to start with yourself", then this way of speaking has a bitter taste. The bitterness is related to the incomprehension of the person who uses such dubious 'old-fashioned' words without understanding what is actually being said wrongly. Neither the spiritual teaching nor any other good and positive teaching about the human beings turning to, perceiving, accepting and implementing in life the natural laws and commandments of creation is aimed at changing the world. Any such teaching is only meant to work on the human being and to form him/herself into a true human being, whereby the 'SHOULD' always stands for the fact that the human being has to decide for himself/herself whether he/she wants to do something or not. Therefore, any such teaching is solely aimed at the individual human beings who voluntarily make an effort to learn. And when he does so, he is living the whole of the teaching for his fellow human beings as well, and this is because only in this way is it possible to do justice to what is taught orally, in writing, through actions, deeds and behaviour, in correct words, in good, positive and right things.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| The power of correct words and correct behaviour also refers in every respect to teaching and teaching in relation to the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of <ins class="diffchange diffchange-inline">the </ins>life', which is intended to help and guide the human beings of the Earth to think and feel about the creative-natural laws and commandments, to perceive, understand and obey them. In this respect, the words of the person giving the teaching must be chosen in a correct and appropriate manner, and his behaviour must also be in accordance with the teaching. And this teaching, the spiritual teaching, respectively the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of <ins class="diffchange diffchange-inline">the </ins>life', does not contain anything in itself in such a way that it is intended to change the world, as the unneeded may misunderstand and thus attack, for example, the spiritual teaching and those who teach it. But these attacks are made only because the wisdom of the attackers to understand reality and its truth through understanding and reason is not yet correct and not formed, because they lack the decisive experience of life, through which a clear-sightedness could be shrewdly achieved. And if such inexperienced human beings want to speak 'wisely' and believe that they would choose the 'correct' words for this purpose, as these have been used by clever believers since time immemorial, e.g: "If you want to change the world, you have to start with yourself", then this way of speaking has a bitter taste. The bitterness is related to the incomprehension of the person who uses such dubious 'old-fashioned' words without understanding what is actually being said wrongly. Neither the spiritual teaching nor any other good and positive teaching about the human beings turning to, perceiving, accepting and implementing in life the natural laws and commandments of creation is aimed at changing the world. Any such teaching is only meant to work on the human being and to form him/herself into a true human being, whereby the 'SHOULD' always stands for the fact that the human being has to decide for himself/herself whether he/she wants to do something or not. Therefore, any such teaching is solely aimed at the individual human beings who voluntarily make an effort to learn. And when he does so, he is living the whole of the teaching for his fellow human beings as well, and this is because only in this way is it possible to do justice to what is taught orally, in writing, through actions, deeds and behaviour, in correct words, in good, positive and right things.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| Die Macht der richtigen Worte und des richtigen Verhaltens bezieht sich in jeder Beziehung auch auf das Belehren und Lehren in bezug auf die ‹Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens›, die dem Menschen der Erde Hilfe und Wegweiser sein soll, sich Gedanken und Gefühle über die schöpferisch-natürlichen Gesetze und Gebote zu machen, diese wahrzunehmen, zu verstehen und zu befolgen. Diesbezüglich müssen die Worte der die Lehre erteilenden Person in richtiger und treffender Weise gewählt sein, wobei auch ihr Verhalten der Lehre entsprechen muss. Und diese Lehre, die Geisteslehre resp. die ‹Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens› birgt in sich nichts in der Weise, dass durch sie die Welt verändert werden soll, wie das Unbedarfte missverstehend annehmen mögen und damit z.B. die Geisteslehre und jene angreifen, welche sie lehren. Diese Angriffe erfolgen aber nur deshalb, weil die Klugheit der Angreifer zum Verstehen der Realität und deren Wahrheit durch Verstand und Vernunft noch nicht richtig entwickelt und nicht gebildet ist, weil ihnen die massgebende Lebenserfahrung fehlt, durch die scharfsinnig eine Klarsicht zustande kommen könnte. Und wenn solche unbedarfte Menschen ‹weise› Reden führen wollen und damit glauben, dass sie dafür die ‹richtigen› Worte wählen würden, wie diese seit alters her von sich schlau Glaubenden gebräuchlich sind und benutzt werden, wie z.B.: «Wenn man die Welt verändern will, muss man mit sich selbst beginnen», dann weist diese Redensweise einen bitteren Geschmack auf. Dabei ist das Bittere auf das Unverstehen der Person bezogen, die solche zweifelhafte ‹altweise› Worte benutzt, ohne zu verstehen, was eigentlich damit falscher-weise gesagt wird. Weder die Geisteslehre noch sonst irgendeine gute und positive Lehre in bezug darauf, dass sich der Mensch den schöpferisch- natürlichen Gesetzen und Geboten zuwenden, sie wahrnehmen, akzeptieren und im Leben umsetzen soll, ist darauf ausgerichtet, die Welt verändern zu wollen. Jede solche Lehre dient lediglich dazu, dass der Mensch an sich arbeiten und sich zum wahren Menschen formen soll, wobei das ‹SOLL› immer dafür steht, dass sich der Mensch selbst zu entscheiden hat, ob er etwas tun will oder nicht. Also ist jede entsprechende Lehre einzig auf den einzelnen Menschen ausgerichtet, der sich freiwillig um das Lehrreiche bemüht. Und wenn er das tut, dann lebt er das Ganze der Lehre auch den Mitmenschen vor, und zwar weil nur dadurch dem Genüge getan werden kann, was an richtigen Worten, an Gutem, Positivem und Richtigem münd-lich, schriftlich sowie durch Handlungen, Taten und das Verhalten gelehrt wird.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| Die Macht der richtigen Worte und des richtigen Verhaltens bezieht sich in jeder Beziehung auch auf das Belehren und Lehren in bezug auf die ‹Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens›, die dem Menschen der Erde Hilfe und Wegweiser sein soll, sich Gedanken und Gefühle über die schöpferisch-natürlichen Gesetze und Gebote zu machen, diese wahrzunehmen, zu verstehen und zu befolgen. Diesbezüglich müssen die Worte der die Lehre erteilenden Person in richtiger und treffender Weise gewählt sein, wobei auch ihr Verhalten der Lehre entsprechen muss. Und diese Lehre, die Geisteslehre resp. die ‹Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens› birgt in sich nichts in der Weise, dass durch sie die Welt verändert werden soll, wie das Unbedarfte missverstehend annehmen mögen und damit z.B. die Geisteslehre und jene angreifen, welche sie lehren. Diese Angriffe erfolgen aber nur deshalb, weil die Klugheit der Angreifer zum Verstehen der Realität und deren Wahrheit durch Verstand und Vernunft noch nicht richtig entwickelt und nicht gebildet ist, weil ihnen die massgebende Lebenserfahrung fehlt, durch die scharfsinnig eine Klarsicht zustande kommen könnte. Und wenn solche unbedarfte Menschen ‹weise› Reden führen wollen und damit glauben, dass sie dafür die ‹richtigen› Worte wählen würden, wie diese seit alters her von sich schlau Glaubenden gebräuchlich sind und benutzt werden, wie z.B.: «Wenn man die Welt verändern will, muss man mit sich selbst beginnen», dann weist diese Redensweise einen bitteren Geschmack auf. Dabei ist das Bittere auf das Unverstehen der Person bezogen, die solche zweifelhafte ‹altweise› Worte benutzt, ohne zu verstehen, was eigentlich damit falscher-weise gesagt wird. Weder die Geisteslehre noch sonst irgendeine gute und positive Lehre in bezug darauf, dass sich der Mensch den schöpferisch- natürlichen Gesetzen und Geboten zuwenden, sie wahrnehmen, akzeptieren und im Leben umsetzen soll, ist darauf ausgerichtet, die Welt verändern zu wollen. Jede solche Lehre dient lediglich dazu, dass der Mensch an sich arbeiten und sich zum wahren Menschen formen soll, wobei das ‹SOLL› immer dafür steht, dass sich der Mensch selbst zu entscheiden hat, ob er etwas tun will oder nicht. Also ist jede entsprechende Lehre einzig auf den einzelnen Menschen ausgerichtet, der sich freiwillig um das Lehrreiche bemüht. Und wenn er das tut, dann lebt er das Ganze der Lehre auch den Mitmenschen vor, und zwar weil nur dadurch dem Genüge getan werden kann, was an richtigen Worten, an Gutem, Positivem und Richtigem münd-lich, schriftlich sowie durch Handlungen, Taten und das Verhalten gelehrt wird.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|-</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|-</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| In the spiritual teaching resp. the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of life' as well as in every other good and positive teaching, the correct words are of importance, which should be aimed at addressing the human beings of the Earth, so that they should strive to perceive the creative-natural laws and commandments, to orientate themselves towards them, to accept them and to change and behave according to them. And explicitly the 'SHOULD' is in the foreground, because the whole of the pros and cons in every way lies in the absolutely own decision of each human beings. So there is nothing connected with manipulation, missionary work, violence and coercion, because everything lies in the free decision of each individual. And contrary to the religions and sects and various organisations etc., the spiritual teaching and any other good and positive teaching given in the same framework is not a fascinating instrument of salvation and power, nor is it something that is supposedly advantageous with regard to material things or with regard to 'divine' help and the best or at least good 'divine' destiny. Every delusional belief in God in every imaginable form is bound to obligations and reciprocations in such a way that one has to pray respectively beg for something 'divine', for 'divine' help and 'divine' blessing etc. And if the begging is supposedly answered, then this again corresponds to a service in return, namely on the part of the 'divinity', which in turn requires a service in return on the part of the believers and praying or begging people, respectively, so that they have to answer the 'divine' gift or 'God's help' granted with much more thankful prayers.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| In the spiritual teaching resp. the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of <ins class="diffchange diffchange-inline">the </ins>life' as well as in every other good and positive teaching, the correct words are of importance, which should be aimed at addressing the human beings of the Earth, so that they should strive to perceive the creative-natural laws and commandments, to orientate themselves towards them, to accept them and to change and behave according to them. And explicitly the 'SHOULD' is in the foreground, because the whole of the pros and cons in every way lies in the absolutely own decision of each human beings. So there is nothing connected with manipulation, missionary work, violence and coercion, because everything lies in the free decision of each individual. And contrary to the religions and sects and various organisations etc., the spiritual teaching and any other good and positive teaching given in the same framework is not a fascinating instrument of salvation and power, nor is it something that is supposedly advantageous with regard to material things or with regard to 'divine' help and the best or at least good 'divine' destiny. Every delusional belief in God in every imaginable form is bound to obligations and reciprocations in such a way that one has to pray respectively beg for something 'divine', for 'divine' help and 'divine' blessing etc. And if the begging is supposedly answered, then this again corresponds to a service in return, namely on the part of the 'divinity', which in turn requires a service in return on the part of the believers and praying or begging people, respectively, so that they have to answer the 'divine' gift or 'God's help' granted with much more thankful prayers.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| Bei der Geisteslehre resp. der ‹Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens› sowie bei jeder anderen guten und positiven Lehre sind die richtigen Worte von Bedeutung, die darauf ausgerichtet sein sollen, den Menschen der Erde anzusprechen, auf dass er sich bemühen solle, die schöpferisch-natürlichen Gesetze und Gebote wahrzunehmen, sich auf sie auszurichten, sie zu akzeptieren und ihnen gemäss sich zu wandeln und zu verhalten. Und ausdrücklich steht dabei das ‹SOLL› im Vordergrund, weil das Ganze des Für oder Wider in jeder Art und Weise in der absolut eigenen Entscheidung jedes einzelnen Menschen liegt. Also ist dabei nichts mit Manipulation, Missionierung, Gewalt und Zwang verbunden, denn alles liegt in der freien Entscheidung jedes einzelnen. Und entgegengesetzt den Religionen und Sekten und diversen Organisationen usw., ist die Geisteslehre und jede andere gute und positive Lehre, die in gleichem Rahmen gegeben ist, kein faszinierendes Heils- und Machtinstrument, wie aber auch nicht etwas vermeintlich Vorteilbietendes in bezug auf materielle Dinge oder hinsichtlich ‹göttlicher› Hilfe und bester oder zumindest guter ‹göttlicher› Schicksalsbestimmung. Jeder Gotteswahnglaube in jeder erdenklichen Form ist an Verpflichtungen und Gegenleistungen in der Weise gebunden, dass um etwas ‹Göttliches›, um ‹göttliche› Hilfe und ‹göttlichen› Segen usw. gebetet resp. gebettelt werden muss. Und wird dann die Bettelei angeblich erhört, dann entspricht das wieder einer Gegenleistung, und zwar von Seiten der ‹Göttlichkeit›, was aber wiederum eine Gegenleistung von Seiten der Gläubigen und Betenden resp. Bettelnden bedingt, folglich sie das gewährte ‹göttliche› Geschenk resp. die ‹Gotteshilfe› mit deutlich übersteigerten Dankesgebeten beantworten müssen.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| Bei der Geisteslehre resp. der ‹Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens› sowie bei jeder anderen guten und positiven Lehre sind die richtigen Worte von Bedeutung, die darauf ausgerichtet sein sollen, den Menschen der Erde anzusprechen, auf dass er sich bemühen solle, die schöpferisch-natürlichen Gesetze und Gebote wahrzunehmen, sich auf sie auszurichten, sie zu akzeptieren und ihnen gemäss sich zu wandeln und zu verhalten. Und ausdrücklich steht dabei das ‹SOLL› im Vordergrund, weil das Ganze des Für oder Wider in jeder Art und Weise in der absolut eigenen Entscheidung jedes einzelnen Menschen liegt. Also ist dabei nichts mit Manipulation, Missionierung, Gewalt und Zwang verbunden, denn alles liegt in der freien Entscheidung jedes einzelnen. Und entgegengesetzt den Religionen und Sekten und diversen Organisationen usw., ist die Geisteslehre und jede andere gute und positive Lehre, die in gleichem Rahmen gegeben ist, kein faszinierendes Heils- und Machtinstrument, wie aber auch nicht etwas vermeintlich Vorteilbietendes in bezug auf materielle Dinge oder hinsichtlich ‹göttlicher› Hilfe und bester oder zumindest guter ‹göttlicher› Schicksalsbestimmung. Jeder Gotteswahnglaube in jeder erdenklichen Form ist an Verpflichtungen und Gegenleistungen in der Weise gebunden, dass um etwas ‹Göttliches›, um ‹göttliche› Hilfe und ‹göttlichen› Segen usw. gebetet resp. gebettelt werden muss. Und wird dann die Bettelei angeblich erhört, dann entspricht das wieder einer Gegenleistung, und zwar von Seiten der ‹Göttlichkeit›, was aber wiederum eine Gegenleistung von Seiten der Gläubigen und Betenden resp. Bettelnden bedingt, folglich sie das gewährte ‹göttliche› Geschenk resp. die ‹Gotteshilfe› mit deutlich übersteigerten Dankesgebeten beantworten müssen.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|-</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|-</div></td></tr>
</table>Earth Human Beinghttps://www.futureofmankind.co.uk/w/index.php?title=Contact_Report_541&diff=96900&oldid=prevEarth Human Being: Text replacement - "teaching of truth" to "teaching of the truth"2023-11-15T10:37:27Z<p>Text replacement - "teaching of truth" to "teaching of the truth"</p>
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And this teaching, the spiritual teaching, respectively the 'teaching of truth, teaching of the spirit, teaching of life', does not contain anything in itself in such a way that it is intended to change the world, as the unneeded may misunderstand and thus attack, for example, the spiritual teaching and those who teach it. But these attacks are made only because the wisdom of the attackers to understand reality and its truth through understanding and reason is not yet correct and not formed, because they lack the decisive experience of life, through which a clear-sightedness could be shrewdly achieved. And if such inexperienced human beings want to speak 'wisely' and believe that they would choose the 'correct' words for this purpose, as these have been used by clever believers since time immemorial, e.g: "If you want to change the world, you have to start with yourself", then this way of speaking has a bitter taste. The bitterness is related to the incomprehension of the person who uses such dubious 'old-fashioned' words without understanding what is actually being said wrongly. Neither the spiritual teaching nor any other good and positive teaching about the human beings turning to, perceiving, accepting and implementing in life the natural laws and commandments of creation is aimed at changing the world. Any such teaching is only meant to work on the human being and to form him/herself into a true human being, whereby the 'SHOULD' always stands for the fact that the human being has to decide for himself/herself whether he/she wants to do something or not. Therefore, any such teaching is solely aimed at the individual human beings who voluntarily make an effort to learn. And when he does so, he is living the whole of the teaching for his fellow human beings as well, and this is because only in this way is it possible to do justice to what is taught orally, in writing, through actions, deeds and behaviour, in correct words, in good, positive and right things.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| The power of correct words and correct behaviour also refers in every respect to teaching and teaching in relation to the 'teaching of <ins class="diffchange diffchange-inline">the </ins>truth, teaching of the spirit, teaching of life', which is intended to help and guide the human beings of the Earth to think and feel about the creative-natural laws and commandments, to perceive, understand and obey them. 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And if such inexperienced human beings want to speak 'wisely' and believe that they would choose the 'correct' words for this purpose, as these have been used by clever believers since time immemorial, e.g: "If you want to change the world, you have to start with yourself", then this way of speaking has a bitter taste. The bitterness is related to the incomprehension of the person who uses such dubious 'old-fashioned' words without understanding what is actually being said wrongly. Neither the spiritual teaching nor any other good and positive teaching about the human beings turning to, perceiving, accepting and implementing in life the natural laws and commandments of creation is aimed at changing the world. Any such teaching is only meant to work on the human being and to form him/herself into a true human being, whereby the 'SHOULD' always stands for the fact that the human being has to decide for himself/herself whether he/she wants to do something or not. Therefore, any such teaching is solely aimed at the individual human beings who voluntarily make an effort to learn. And when he does so, he is living the whole of the teaching for his fellow human beings as well, and this is because only in this way is it possible to do justice to what is taught orally, in writing, through actions, deeds and behaviour, in correct words, in good, positive and right things.</div></td></tr>
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Und diese Lehre, die Geisteslehre resp. die ‹Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens› birgt in sich nichts in der Weise, dass durch sie die Welt verändert werden soll, wie das Unbedarfte missverstehend annehmen mögen und damit z.B. die Geisteslehre und jene angreifen, welche sie lehren. Diese Angriffe erfolgen aber nur deshalb, weil die Klugheit der Angreifer zum Verstehen der Realität und deren Wahrheit durch Verstand und Vernunft noch nicht richtig entwickelt und nicht gebildet ist, weil ihnen die massgebende Lebenserfahrung fehlt, durch die scharfsinnig eine Klarsicht zustande kommen könnte. Und wenn solche unbedarfte Menschen ‹weise› Reden führen wollen und damit glauben, dass sie dafür die ‹richtigen› Worte wählen würden, wie diese seit alters her von sich schlau Glaubenden gebräuchlich sind und benutzt werden, wie z.B.: «Wenn man die Welt verändern will, muss man mit sich selbst beginnen», dann weist diese Redensweise einen bitteren Geschmack auf. Dabei ist das Bittere auf das Unverstehen der Person bezogen, die solche zweifelhafte ‹altweise› Worte benutzt, ohne zu verstehen, was eigentlich damit falscher-weise gesagt wird. Weder die Geisteslehre noch sonst irgendeine gute und positive Lehre in bezug darauf, dass sich der Mensch den schöpferisch- natürlichen Gesetzen und Geboten zuwenden, sie wahrnehmen, akzeptieren und im Leben umsetzen soll, ist darauf ausgerichtet, die Welt verändern zu wollen. Jede solche Lehre dient lediglich dazu, dass der Mensch an sich arbeiten und sich zum wahren Menschen formen soll, wobei das ‹SOLL› immer dafür steht, dass sich der Mensch selbst zu entscheiden hat, ob er etwas tun will oder nicht. Also ist jede entsprechende Lehre einzig auf den einzelnen Menschen ausgerichtet, der sich freiwillig um das Lehrreiche bemüht. Und wenn er das tut, dann lebt er das Ganze der Lehre auch den Mitmenschen vor, und zwar weil nur dadurch dem Genüge getan werden kann, was an richtigen Worten, an Gutem, Positivem und Richtigem münd-lich, schriftlich sowie durch Handlungen, Taten und das Verhalten gelehrt wird.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| Die Macht der richtigen Worte und des richtigen Verhaltens bezieht sich in jeder Beziehung auch auf das Belehren und Lehren in bezug auf die ‹Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens›, die dem Menschen der Erde Hilfe und Wegweiser sein soll, sich Gedanken und Gefühle über die schöpferisch-natürlichen Gesetze und Gebote zu machen, diese wahrzunehmen, zu verstehen und zu befolgen. Diesbezüglich müssen die Worte der die Lehre erteilenden Person in richtiger und treffender Weise gewählt sein, wobei auch ihr Verhalten der Lehre entsprechen muss. Und diese Lehre, die Geisteslehre resp. die ‹Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens› birgt in sich nichts in der Weise, dass durch sie die Welt verändert werden soll, wie das Unbedarfte missverstehend annehmen mögen und damit z.B. die Geisteslehre und jene angreifen, welche sie lehren. Diese Angriffe erfolgen aber nur deshalb, weil die Klugheit der Angreifer zum Verstehen der Realität und deren Wahrheit durch Verstand und Vernunft noch nicht richtig entwickelt und nicht gebildet ist, weil ihnen die massgebende Lebenserfahrung fehlt, durch die scharfsinnig eine Klarsicht zustande kommen könnte. Und wenn solche unbedarfte Menschen ‹weise› Reden führen wollen und damit glauben, dass sie dafür die ‹richtigen› Worte wählen würden, wie diese seit alters her von sich schlau Glaubenden gebräuchlich sind und benutzt werden, wie z.B.: «Wenn man die Welt verändern will, muss man mit sich selbst beginnen», dann weist diese Redensweise einen bitteren Geschmack auf. Dabei ist das Bittere auf das Unverstehen der Person bezogen, die solche zweifelhafte ‹altweise› Worte benutzt, ohne zu verstehen, was eigentlich damit falscher-weise gesagt wird. Weder die Geisteslehre noch sonst irgendeine gute und positive Lehre in bezug darauf, dass sich der Mensch den schöpferisch- natürlichen Gesetzen und Geboten zuwenden, sie wahrnehmen, akzeptieren und im Leben umsetzen soll, ist darauf ausgerichtet, die Welt verändern zu wollen. Jede solche Lehre dient lediglich dazu, dass der Mensch an sich arbeiten und sich zum wahren Menschen formen soll, wobei das ‹SOLL› immer dafür steht, dass sich der Mensch selbst zu entscheiden hat, ob er etwas tun will oder nicht. Also ist jede entsprechende Lehre einzig auf den einzelnen Menschen ausgerichtet, der sich freiwillig um das Lehrreiche bemüht. Und wenn er das tut, dann lebt er das Ganze der Lehre auch den Mitmenschen vor, und zwar weil nur dadurch dem Genüge getan werden kann, was an richtigen Worten, an Gutem, Positivem und Richtigem münd-lich, schriftlich sowie durch Handlungen, Taten und das Verhalten gelehrt wird.</div></td></tr>
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</table>Earth Human Beinghttps://www.futureofmankind.co.uk/w/index.php?title=Contact_Report_541&diff=95335&oldid=prevEarth Human Being: Text replacement - "* Translator(s): [https://www.deepl.com/translator DeepL Translator], Joseph Darmanin" to "* Translator(s): [https://www.deepl.com/translator DeepL Translator]"2023-10-22T21:33:25Z<p>Text replacement - "* Translator(s): [https://www.deepl.com/translator DeepL Translator], Joseph Darmanin" to "* Translator(s): [https://www.deepl.com/translator DeepL Translator]"</p>
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<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| style="width:50%" |</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| style="width:50%" |</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| style="width:50%" |</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| style="width:50%" |</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|- class="line-break3<del class="diffchange diffchange-inline">" style="font</del>-<del class="diffchange diffchange-inline">style:</del>italic"</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|- class="line-break3-italic"</div></td></tr>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 11:48, 5 August 2023</td>
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<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{| id="center-align-buttons"</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{| id="center-align-buttons"</div></td></tr>
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<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| <span <del class="diffchange diffchange-inline">id</del>="btnHideHigh-German<del class="diffchange diffchange-inline">" class="</del>mw-ui-<del class="diffchange diffchange-inline">button" role="</del>button">Hide High German</span></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| <span <ins class="diffchange diffchange-inline">class</ins>="btnHideHigh-German mw-ui-button">Hide High German</span></div></td></tr>
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